Les enfants 
L’hypnose pour les enfants c’est découvrir qu’il est possible de changer ce qui est compliqué pour eux, tout en s’amusant.
Je propose à votre enfant des outils ludiques et adaptés qui l’aideront à dépasser les aléas et difficultés qu’il traverse.
Dès 4/5 ans, votre enfant reprend le pouvoir sur lui-même et est fier de RE-trouver ses ressources intérieures.
Des éponges à émotions
Les enfants n’ont pas le même fonctionnement ni les mêmes réactions que les adultes face aux aléas du quotidien.
Ayant un imaginaire souvent très développé, ils sont réceptifs à ce que je propose. Leur suggérer d’être accompagnés leur permettra de se sentir entendus, compris et soutenus.
Des outils dédiés aux enfants
Au fil des séances, votre enfant acquiert aussi de nouveaux outils qui lui permettront de solutionner lui-même d’éventuelles problématiques ultérieures.
Ajoutés aux astuces et pistes que je vous donne à vous parents, c’est la famille entière qui est accompagnée vers un apaisement quotidien.
En grandissant, je les accompagne également dans leur passage en tant qu’adolescents.
« Il est plus facile de construire des enfants solides que de réparer des hommes brisés »
– Frédérick Douglas –
Une question, la réponse est peut-être ici
Quand consulter pour mon enfant ?
Votre enfant traverse des difficultés… Il vous semble changeant, différent, il y a comme quelque chose de plus fort que lui.
Vous avez tenté de mettre des choses en place, rien ne change, la situation persiste, alors ce peut être un motif pour consulter.
Selon le souci de l’enfant, il est aussi possible que je recommande en complément une séance dédiée au(x) parent(s), afin d’aider pleinement l’enfant.
Comment se passe la séance ?
La première séance est sous le signe de la rencontre, de la découverte et des échanges.
Avec la plus grande écoute et bienveillance, je prends un temps avec vous et votre enfant ; et vous écoute chacun sur la raison de votre venue. Pour une meilleure qualité de partage il est préférable de venir sans les frères et sœurs, lorsqu’il y en a.
Puis je reste un moment seule avec votre enfant pour nous découvrir plus amplement, pour qu’il/elle prenne confiance, et ainsi travailler sereinement son/sa problématique.
Les séances suivantes suivent similairement le même déroulé ; l’entretien avec le/les parent(s) est souvent plus court ce qui nous laisse plus de temps pour la résolution de son/ses soucis.
Quel est l’intérêt sur le long terme ?
Tout au long de sa vie votre enfant rencontrera de nouvelles choses, traversera des difficultés, des contrariétés et devra donc s’adapter en permanence.
Les outils qu’il acquiert et utilise pour un problème sont modulables et pourront lui servir plus tard.
En apprenant à identifier ce qui se passe pour lui/elle, à accueillir ce qui se passe en lui/elle, à distinguer ses émotions, il/elle pourra ainsi les transformer et en faire autre chose.
Imaginez la satisfaction qu’il/elle aura quand il/elle saura accueillir sa peur, sa colère, sa tristesse pour ainsi la traverser et la dépasser.
Pour quelles raisons consulter ?
Comportements : cauchemars, endormissement difficile, succion du pouce, angoisse de séparation, relations difficiles…
Emotions : agressivité, colère, anxiété, stress, retrait, phobie, tristesse, peur du noir, problèmes de monstres…
Perturbations suite à un évènement : déménagement, départ d’un copain, traumatisme, divorce, deuil…
Compétences : problèmes d’apprentissages, troubles de l’attention, difficultés à se concentrer, confiance en soi, mémoire….
Combien de séances seront nécessaires ?
Votre enfant est unique, il est différent de vous, de son/ses frères ou de sa/ses sœur(s) s’il en a.
Le nombre de séances est différent selon chaque enfant, son histoire de vie, et sa perception du problème.
Il varie souvent entre 2 et 5, espacées d’au moins 2-3 semaines. Ou plus selon son ressenti.
Mon enfant a moins de 4/5ans
Avant cela, c’est à vous que je peux proposer une séance. Avant cet âge l’enfant est dans un développement psycho-affectif qui le lie d’autant plus à ce que vous vivez et ressentez.
Nombres de problématiques peuvent alors se résoudre par une ou plusieurs séances dédiées au(x) parent(s).